Die Kinder können auf der Kartei schwierige Stellen beim Lesen markieren.

Anschließend suchen sie in ihrem Heft das Bild, welches auf der Kartei abgebildet ist. Im Anschluss schreiben sie die Sätze ab.

Die Kartei ist zweifach differenziert. Auf diese Weise können die Kinder in ihrem Leistungsniveau gefördert werden.

Die Kinder können sich mit den verkleideten Kindern gut identifizieren. Dadurch ist das Material sehr motivierend gestaltet.