1. Arbeitsblatt: Biografischer Überblick über Brecht im Exil (1933-1949)
   
2. Tabelle mit Interpretation der beiden Brechtgedichte: a) Über die Bezeichnung Emigranten (1937)  b) Gedanken über die Dauer des Exils (um 1937) unter den Aspekten: wesentliche inhaltliche Aussage, sprachliche und formale Besonderheiten, Darstellung der Exilsituation
3. Tabelle mit Vergleich der beiden Brechtgedichte a) Zufluchtsstätte (1937) b) Frühling (1938) unter denselben Aspekten wie oben (Schülerblatt leer und Lösungsblatt)
4. Tabelle mit Vergleich von Brecht: Schlechte Zeit für Lyrik (1939)  und  Mehring, Der Emigrantenchoral  (1934) unter den Aspekten Thematik, formale Gestaltung, Intention
   

Die Materialien sind für die Kursstufe Gymnasium geeignet, lassen sich auch im Rahmen einer Unterrichtseinheit Heimatverlust - Exil verwenden. 

Alle Blätter - mit Ausnahme von "Brecht im Exil" -  einmal als Schülerblatt zum Ausfüllen und als Lehrerblatt mit Lösung