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Dieses Materialpaket enthält alle meine Lyrik-Klausuren (s. Inhalt).
Alle Klausuren haben einen ausführlichen Erwartungshorizont!
Gedichtvergleich: Lyrik des Expressionismus und der Romantik - Klausur mit ausführlichem EHZDie SuS analysieren in der 1. Aufgabe das Gedicht "Sonnenuntergang" von Oskar Kanehl und fertigen in der 2. Aufgabe eine vergleichende Analyse zu Brentanos Gedicht "Wenn die Sonne weggegangen" an.Diese Klausur kann z.B. geschrieben werden in einer Reihe zur Lyrik des Expressionismus und/ oder in einer Reihe zur Lyrik der Romantik im Vergleich zu anderen Epochen.Die Klausur wurde konzipiert als Vorabiturklausur für einen GK (4 Stunden), sie ist aber auch kürzbar für eine normale Klausur oder als LK-Klausur in der Q2 einsetzbar.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Gedichtvergleich: Lyrik des Expressionismus und der Romantik - Klausur mit ausführlichem EHZDie SuS analysieren in der 1. Aufgabe das Gedicht "Berlin III" von Georg Heym und fertigen in der 2. Aufgabe eine vergleichende Analyse zu Eichendorffs Gedicht "In Danzig" an.Diese Klausuren können geschrieben werden in einer Reihe zur Lyrik des Expressionismus (im Vergleich zur Romantik) und/oder zu Großstadtlyrik. Die Klausur wurde konzipiert als Vorabiturklausur für einen GK (4 Stunden), sie ist aber auch kürzbar für eine normale Klausur oder als LK-Klausur in der Q2 einsetzbar.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Klausur mit ausführlichem Erwartungshorizont (editierbar): Diese Klausur kann geschrieben werden in der Reihe "Unterwegs Sein" (NRW), in einer Reihe zu Reiselyrik etc. Die SuS analysieren in Nr. 1 das Gedicht "Guter Rat" von Theodor Fontane und fertigen in der 2. Aufgabe einen reduzierten Gedichtvergleich mit einem frei wählbaren Gedicht an. Die SuS können sich hier individuell für ein Vergleichsgedicht entscheiden, das vorher im Unterricht besprochen wurde. Da dies bei jeder Lehrkraft natürlich anders ist, sind auch keine Auswahlgedichte für Nr. 2 beigefügt. Die Klausur wurde konzipiert für eine dreistündige LK-Klausur in der Q1 (11), daher ist der Gedichtvergleich auch nur in reduzierter Form anzufertigen. Man kann die Klausur aber auch wunderbar umwandeln in eine GK-Klausur oder in einer vierstündige LK-Klausur :)
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Klausur mit sehr ausführlichem Erwartungshorizont: Diese Klausur kann geschrieben werden in der Reihe "Unterwegs Sein" (u.a. Abiturthema in NRW), in einer Reihe zu Reiselyrik, aber auch in anderen Lyrikreihen.Die SuS analysieren in Nr. 1 das Gedicht "In der Fremde" von Clemens Brentano und fertigen in der 2. Aufgabe eine Gedichtanalyse und einen Gedichtvergleich mit Hilde Domins Gedicht "Mit leichtem Gepäck" (Nachkriegsliteratur / Moderne) an. Die Klausur wurde konzipiert für eine vierstündige LK-Klausur in der Q2 (12). Man kann die Klausur aber auch wunderbar umwandeln in eine GK-Klausur oder in einer dreistündige LK-Klausur :)
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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