wachsendes Materialpaket: Was denkst du über ...?

In unserer Reihe "Was denkst du über ..." geht es in dieser Einheit um das Thema Cannabis. Denn auch in der Politik wird eine Legalisierung heiß diskutiert. Warum also nicht in unserem Unterricht?Deine Lernenden erhalten eine selbsterklärende Anleitung für die Aufgabe. Das Material kann sofort im Unterricht genutzt werden und macht es dadurch besonders hilfreich für (spontane, unerwartete) Vertretungsstunden. Deine Lernenden informieren sich im ersten Schritt zum Thema. Anschließend lesen und bewerten sie unbearbeitete Urteile anderer Personen (im Material enthalten). Sie sollen auf verschiedene Aspekte der Meinungen eingehen. Nachdem sie die Urteile auf den Karten verbessert und sortiert haben, schreiben sie mit Hilfe einer Anleitung eine eigene Erörterung. Diese kann je nach Belieben bewertet oder als Übung genutzt werden.Eine detaillierte Anleitung, einen Handzettel, Urteilkarten, einen Ablagestapel, eine Visualisierung des Sanduhrprinzips sowie ein Bewertungsraster findest du im Material. Natürlich gibt es wieder eine farbige und eine farbsparendere Variante.Außerdem kann das Material auch in den Fächern GRW und Deutsch eingesetzt werden

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

In unserer Reihe "Was denkst du über ..." geht es in dieser Einheit um das Thema Bundestagswahlen ab 16.Deine Lernenden erhalten eine selbsterklärende Anleitung für die Aufgabe. Das Material kann sofort im Unterricht genutzt werden und macht es dadurch besonders hilfreich für (spontane, unerwartete) Vertretungsstunden. Deine Lernenden informieren sich im ersten Schritt zum Thema. Anschließend lesen und bewerten sie unbearbeitete Urteile anderer Personen (im Material enthalten). Sie sollen auf verschiedene Aspekte der Meinungen eingehen. Nachdem sie die Urteile auf den Karten verbessert und sortiert haben, schreiben sie mit Hilfe einer Anleitung eine eigene Erörterung. Diese kann je nach Belieben bewertet oder als Übung genutzt werden.Eine detaillierte Anleitung, einen Handzettel, Urteilkarten, einen Ablagestapel, eine Visualisierung des Sanduhrprinzips sowie ein Bewertungsraster findest du im Material. Natürlich gibt es wieder eine farbige und eine farbsparendere Variante.Außerdem kann das Material auch in den Fächern GRW und Deutsch eingesetzt werden.    

Klassenstufen: 9-10. Klasse

In unserer Reihe "Was denkst du über ..." geht es in dieser Einheit um das Thema Influencer und deren Einfluss auf Kinder und Jugendliche (Social Media).Deine Lernenden erhalten eine selbsterklärende Anleitung für die Aufgabe. Das Material kann sofort im Unterricht genutzt werden und macht es dadurch besonders hilfreich für (spontane, unerwartete) Vertretungsstunden. Deine Lernenden informieren sich im ersten Schritt zum Thema. Anschließend lesen und bewerten sie unbearbeitete Urteile anderer Personen (im Material enthalten). Sie sollen auf verschiedene Aspekte der Meinungen eingehen. Nachdem sie die Urteile auf den Karten verbessert und sortiert haben, schreiben sie mit Hilfe einer Anleitung eine eigene Erörterung. Diese kann je nach Belieben bewertet oder als Übung genutzt werden.Eine detaillierte Anleitung, einen Handzettel, Urteilkarten, einen Ablagestapel, eine Visualisierung des Sanduhrprinzips sowie ein Bewertungsraster findest du im Material. Natürlich gibt es wieder eine farbige und eine farbsparendere Variante.Außerdem kann das Material auch in den Fächern GRW und Deutsch eingesetzt werden.    

Klassenstufen: 9-10. Klasse

In unserer Reihe "Was denkst du über ..." geht es in dieser Einheit um das Thema Sterbehilfe.Deine Lernenden erhalten eine selbsterklärende Anleitung für die Aufgabe. Das Material kann sofort im Unterricht genutzt werden und macht es dadurch besonders hilfreich für (spontane, unerwartete) Vertretungsstunden. Deine Lernenden informieren sich im ersten Schritt zum Thema. Anschließend lesen und bewerten sie unübearbeitete Urteile realer Personen (im Material enthalten). Sie sollen auf verschiedene Aspekte der Meinungen eingehen. Nachdem sie die Urteile auf den Karten verbessert und sortiert haben, schreiben sie mit Hilfe einer Anleitung eine eigene Erörterung. Diese kann je nach Belieben bewertet oder als Übung genutzt werden.Eine detaillierte Anleitung, einen Handzettel, Urteilkarten, einen Ablagestapel, eine Visualisierung des Sanduhrprinzips sowie ein Bewertungsraster findest du im Material. Natürlich gibt es wieder eine farbige und eine farbsparendere Variante.Außerdem kann das Material auch in den Fächern GRW und Deutsch eingesetzt werden. 

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)