Im Land der Wortarten

Im Märchenland der Wortarten

• Anschauungsmaterial und Einführungsgeschichte

Im Märchenland der Wortarten

Das hier vorgestellte Material bettet die Wortarten narrativ ein und nimmt die Schüler_innen mit ins Land der Wortarten.

Maria Montessori schuf im Sinne dieses Zugangs für jede Wortart ein Symbol und verpackte diese Symbole in ein Märchen. Dieses Märchen haucht den abstrakten Begriffen der Wortarten Leben ein und spricht Kinder in der Regel sehr an.

Die Wortarten leben in einem Märchenland.

Bei der Visualisierung der Wortarten werden die Besonderheiten der jeweiligen Wortart berücksichtigt, so zum Beispiel auch die Verbindung von Nomen, Artikel und Adjektiv in der Nominalgruppe.

Die Nomen (König/ Königin) werden von ihren Artikeln (Rittern) und einem Adjektiv (Hofdame) begleitet.

Das Pronomen wird durch den Prinzen und die Prinzessin dargestellt, die den König und die Königin vertreten könnten!

Das Verb als bedeutendste Wortart wird durch eine Fee und eine Zauberkugel dargestellt. Die Fee kann das Märchenland in Bewegung setzen, verzaubern, zum Tun bewegen! Dies tut sie mittels einer Zauberkugel.

Das Adverb wird durch einen Frosch visualisiert, der die Kugel werfen kann, dem Verb also zugehörig sein kann. Der Frosch kann aber auch in der Nähe eines Nomens auftauchen.

Die Kutsche, die symbolisch für die Konjunktionen steht, kann alle Wörter miteinander verbinden.

Das Pferd symbolisiert die Präposition, die Dinge in Beziehung oder in ein Verhältnis setzen kann. In der Regel stehen Präpositionen vor einem Bezugswort, das meist ein Nomen oder ein Pronomen ist.

Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!

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