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Liebe KollegInnen!
Hier teile ich mit euch mein Lesespiel zum Thema Satzglieder. Mit dem Spiel wird das Erkennen des Prädikats trainiert. Erst nachdem das Subjekt und das Prädikat gut verstanden wurden, übe ich mit den Kindern Schritt für Schritt die anderen Satzglieder. Schaut euch auch meine anderen Spiele an!
Am liebsten spiele ich das Lesespiel mit meiner Klasse im Klassenverband (es kann aber auch alleine oder zu zweit gespielt werden). Die zugeschnittenen und laminierten Karten werden gut gemischt. Jedes Kind erhält eine Karte. Die/Der Startspieler/in steht auf und beginnt das Spiel, indem sie/er ihre/seine Karte vorliest. Alle anderen hören aktiv zu, damit sie merken, wenn sie an der Reihe sind. So entsteht eine Kettenreaktion, in die alle involviert sind. Das aktive Kind steht immer auf, damit alle wissen, in welche Richtung sie ihre Ohren als Nächstes richten müssen.
Das Lesespiel enthält 32 Karten. Sollten in deiner Klasse weniger oder mehr Kinder sein, kannst du das Spiel mithilfe der leeren Zusatzkarten verkürzen oder verlängern. ;)
Viel Freude beim Spielen!
Eure Miss Matinka
Liebe KollegInnen!Hier teile ich mit euch meine Lesespiele zum Thema Satzglieder. Mit den Spielen wird das Erkennen des Subjekts, Prädikats, Dativ- und Akkusativobjekts sowie der Orts- und Zeitbestimmung trainiert. Erst nachdem das Subjekt und das Prädikat gut verstanden wurden, übe ich mit den Kindern Schritt für Schritt die anderen Satzglieder. Schaut euch auch gern meine anderen Spiele an (z.B. zum Genitivattribut)!Am liebsten spiele ich das Lesespiel mit meiner Klasse im Klassenverband (es kann aber auch alleine oder zu zweit gespielt werden). Die zugeschnittenen und laminierten Karten werden gut gemischt. Jedes Kind erhält eine Karte. Die/Der Startspieler/in steht auf und beginnt das Spiel, indem sie/er ihre/seine Karte vorliest. Alle anderen hören aktiv zu, damit sie merken, wenn sie an der Reihe sind. So entsteht eine Kettenreaktion, in die alle involviert sind. Das aktive Kind steht immer auf, damit alle wissen, in welche Richtung sie ihre Ohren als Nächstes richten müssen.Das Lesespiel enthält 32 Karten. Sollten in deiner Klasse weniger oder mehr Kinder sein, kannst du das Spiel mithilfe der leeren Zusatzkarten verkürzen oder verlängern. ;)Viel Freude beim Spielen wünscht euch eure
Klassenstufen: 3-5. Klasse
Liebe KollegInnen!Hier teile ich mit euch meine Lesespiele zum Thema Satzglieder. Mit den Spielen wird das Erkennen des Subjekts, Prädikats, Dativ- und Akkusativobjekts sowie der Orts- und Zeitbestimmung und des Genitivattributs trainert. Erst nachdem das Subjekt und das Prädikat gut verstanden wurden, übe ich mit den Kindern Schritt für Schritt die anderen Satzglieder. Schaut euch auch gern meine anderen Spiele an!Am liebsten spiele ich das Lesespiel mit meiner Klasse im Klassenverband (es kann aber auch alleine oder zu zweit gespielt werden). Die zugeschnittenen und laminierten Karten werden gut gemischt. Jedes Kind erhält eine Karte. Die/Der Startspieler/in steht auf und beginnt das Spiel, indem sie/er ihre/seine Karte vorliest. Alle anderen hören aktiv zu, damit sie merken, wenn sie an der Reihe sind. So entsteht eine Kettenreaktion, in die alle involviert sind. Das aktive Kind steht immer auf, damit alle wissen, in welche Richtung sie ihre Ohren als Nächstes richten müssen.Das Lesespiel enthält 32 Karten. Sollten in deiner Klasse weniger oder mehr Kinder sein, kannst du das Spiel mithilfe der leeren Zusatzkarten verkürzen oder verlängern. ;)#edukisummer
Klassenstufen: 3-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
7 Lehrer*innen empfehlen das Material
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