In der Leistungskontrolle werden grundlegende Kopfrechenfähigkeiten im Zahlenraum bis 1000 geprüft. Auch müssen die Schüler:innen ihre Rechenfähigkeiten beim Lösen einer Sachaufgabe und dem Fortsetzen einer Zahlenfolge anwenden.

Es ist ebenfalls eine zweite Version der Leistungskontrolle dabei, die im Umfang leicht reduziert und vereinzelt auch vereinfacht wurde. Sie könnte für Schüler:innen mit einem Nachteilsausgleich aufgrund einer Rechenschwäche eingesetzt werden.