Lässt sich gut in das Thema Energie einbinden, um den Wirkungsgrad einzuführen, zu wiederholen oder Ergebnisse zu sichern, ohne großen Aufwand zu betreiben. Einleitend dazu kann man den S*S eine alte Glühbirne vorführen und einmal anfassen lassen. Eine Version, bei der die Pfeile selbst beschriftet werden müssen, ist je nach Unterrichtsvariante hilfreich und liegt bei.