Materialpaket Sachkunde Sachunterricht 2

In diesem Material wird die Eule zunächst vorgestellt.                                                                                                               Wie lebt sie? Was frisst die Eule und wie jagt sie? Wie sieht sie aus? Warum ist die Eule gefährdet uvm.Die SuS sollen Fragen beantworten, richtige Sätze ankreuzen, eine Eule beschriften, einen Steckbrief erstellen und zwei vorgestellte Eulenarten nach bestimmten Merkmalen vergleichen.Die ausführlichen Lösungen können als Infotexte ausgeteilt werden. Ein passendes Fehlersuchbild beendet die Einheit spielerisch.Die Fehler aus dem Kommentar sind berichtigt, eine Seite wurde gratis hinzugefügt: Arten und Spiel

Klassenstufen: 3-4. Klasse

In diesem Material lernen die Schüler alles über Hunde-Vom Wolf zum Hund-Skelett und Gebiss-Züchtungen-Assistenzhunde-Vermehrung-RassenDafür müssen die SuS einen Lückentext ausfüllen, einen Steckbrief erstellen, Fragen beantworten und richtige Sätze ankreuzen. Zusätzlich werden zwei Rassen vorgestellt, zu denen Fragen beantwortet werden sollen.Zum Abschluss können Fehlerbild und Labyrinth gelöst werden.Inklusive Lösungen und Steckbrief, wobei die ausführlichen Lösungen auch als Infotexte ausgeteilt werden können.

Klassenstufen: 3. Klasse, 5. Klasse

Wasser umgibt uns alle ständig, wir bestehen aus Wasser. Aber wie entstehen Wolken? Warum gibt es Regen? Kann Wasser verschwinden? Welche Aggregatzustände gibt es? Zunächst soll ein Wort Versteck mit Begriffen tund um das Wasser gelöst werden.Gestartet wird mit einem Wortversteck, wo wird Wasser benötigt? Auf mehreren Arbeitsblättern beschäftigen die Schülerinnen und Schüler sich dann mit dem Wasserkreislauf. Zunächst soll eine Grafik beschrieben werden, es sollen aber auch richtige Sätze unter vielen angekreuzt und Sätze richtig geordnet werden. Ein Versuch verdeutlicht das Kondensieren bei Wärme.Welchen Weg nimmt ein Regentropfen? Aus dieser Perspektive geschrieben beschäftigen sich die Schüler nochmals mit dem Kreislauf des Wassers. Ein Lückentext ist ebenfalls vorhanden. Des Weiteren ist die Möglichkeit des Wasserkreislaufes im Einmachglas aufgeführt. Dazu sollen die Schülerinnen und Schüler einen Beitrag für ihre Schulhomepage leisten. In den Lösungen befinden sich Fakten, Lernkärtchen und passende Bilder für die Lehrkräfte.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Material beschäftigt sich mit unsereren heimischen Wildschweinen, wie sie leben, was sie fressen oder wie sie sich vermehren oder kommunizieren.Dafür füllen die SuS einen Lückentext aus, lesen Texte über Vermehrung und Kommunikation, beantworten Fragen, kreuzen richtige Sätze an und erstellen einen Steckbrief.Mit Selbstkontrolle und Fehlersuchbildsinnvoll bebildert

Klassenstufen: 4-5. Klasse