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Ich habe das Barometer laminiert und mit Magnetstreifen versehen. Dadurch kann man es sehr gut an die Tafel anbringen. Das Barometer kommt bei mir immer am Ende der Stunde an die Tafel, damit die SuS die Stunde reflektieren. Dafür kommt jede/r Schüler/in einzeln nach vorne und bekommt von mir einen Magneten. Die Magnete bringen die SuS an das Barometer. Wenn am Ende der Stunde noch Zeit übrig bleibt, äußern sich die SuS zu ihren Magneten.

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