In diesem Material beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Zeit Perfekt.

Nach dem Lesen eines Merkkastens entscheiden sie, ob sein oder haben die richtige Wahl ist und bilden das Partizip 2.

Nach dem Bilden von drei eigenen Sätzen müssen Verben richtig eingesetzt und zwei Geschichten von einer Zeit ins Perfekt umgeschrieben werden.

Vor den ausführlichen Lösungen sollen die Lernenden zu einem Bild selbst eine Geschichte im Perfekt schreiben.