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Dieses Paket beinhaltet die von mir erstellten Materialien zu den Themen
Hauptsatz & Gliedsatz
Subjektsatz & Objektsatz
Adverbialsätze
Bei diesem Material werden Hauptsätze und Gliedsätze nähergebracht. Zu Beginn steht eine Merkbox, die sich zum Auswendiglernen eignet. Es folgen dann 3 Übungen (Verbposition bestimmen + Bindewörter erkennen, Hauptsätze und Gliedsätze formulieren - mithilfe von Satzbausteinen, Hauptsätze und Gliedsätze bestimmen).Hauptsatzreihen und Satzgefüge werden hier nicht thematisiert. Dafür gibt es ein eigenes Aufgabenpaket.Das Material wird als Word-Datei und in PDF-Format zur Verfügung gestellt.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dieses Arbeitsmaterial beschäftigt sich mit den verschiedenen Arten von Nebensätzen (Subjektsatz, Objektsatz, Adverbialsatz, Relativsatz, Infinitiv- und Partizipialsatz).Nach einem theoretischen Input folgen verschiedene Aufgaben. Die erste Aufgabe beinhaltet (zur Wiederholung) die Unterscheidung bzw. Erkennung von Gliedsätzen. Darauf aufbauend sollen in der Aufgabe 2 die Nebensatzarten näher bestimmt werden. In der 3. Aufgabe sind Wortbausteine vorgegeben, die zu einer vorgegebenen Satzart formuliert werden sollen. Die 4. Aufgabe ist eine Gruppenarbeit, in deren Rahmen über die Mitglieder der Gruppe Sätze gebildet werden sollen, wobei jede Satzart einmal vorkommen muss. Abschließend folgt ein Rätsel (Suchsel), in dem alle Satzarten noch einmal gefunden werden sollen.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Diese Material beinhaltet einen Input zum Thema Adverbialsätze sowie verschiedene Übungen dazu. Die erste Übung besteht darin, bei jeder Adverbialsatzart jeweils zwei Satzteile einander zuzuordnen. Aufgabe 2 besteht darin, Bindewörter der jeweiligen Satzart zuzuordnen. Aufgabe 3 ist eine Bestimmungsübung. Bei Übung 4 sollen eigene Sätze gebildet werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses Material beschäftigt sich mit dem Subjektsatz und dem Objektsatz. Nach einem kurzen Input folgt Aufgabe 1, bei welcher anhand einer Kreuzchenübung bestimmt wird, ob es sich bei den markierten Satzteilen um Subjekt- oder Objektsätze handelt.Aufgabe 2 beschäftigt sich mit den Einleitewörtern aus Aufgabe 1, die mitsamt der dazugehörigen Bestimmungsfrage in eine Tabelle eingefügt werden sollen. In Aufgabe 3 werden aus zwei Sätzen jeweils Subjektsätze und Objektsätze gebildet. Aufgabe 4 ist einer Partnerarbeit, in welcher selbstständig Sätze aus dem (Schul-)Alltag formuliert werden sollen.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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