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Dieses Materialpaket enthält alle meine 4 Rechenspaziergang-Themen für die 1. Klasse:
Somit besteht dieses Materialpaket aus 10 Arbeitsblättern mit 4 Bildkarten-Themen. Wenn ihr euch für dieses Materialpaket entscheidet, könnt ihr die Bildkarten jedoch gut flexibel einsetzen und auch anders kombinieren (z.B. Zählen im ZR 10 + Bildkarten Essen). Die Bildkarten enthalten keine fixen Zahlenangaben, sondern ein leeres Kästchen, in das man (wenn man die Bildkarten zuvor laminiert) die Ergebniszahlen eintragen kann. So können die Bildkarten vielfach eingesetzt werden.
Genauere Hinweise zum Einsatz erhaltet ihr direkt im Material!
Viel Spaß damit!
Sabrina
Sabrinable Teaching
Hinweise zum Einsatz und Vorbereitung:Vorbereitungen: Die Bildkarten müssen, damit man sie öfters verwenden kann, laminiert werden. Hierzu kann man entweder: die schwarz-weißen-Vorlagen verwenden (und nach Wunsch selbst mit Buntstiften anmalen) oder die von mir angemalten, eingescannten Vorlagen nehmen. Bei jeder Bildkarte ist oben links ein kleines Kästchen. Wenn die Karten laminiert wurden, kann man hier mit einem wasserlöslichen Folienstift die Ergebniszahl des Arbeitsblattes eintragen. Dadurch können die Bildkarten auch öfters verwendet werden und jedes Mal kann eine andere Ergebniszahl zugeordnet werden. Die Bildkarten werden dann anschließend in der Klasse verteilt aufgehängt. Durchführung: Die Kinder lösen die Aufgaben. Anschließend schneiden sie die Bildkarten im Kleinformat aus der Tabelle aus. Nun laufen sie durch die Klasse und suchen für die Rechnungen die Ergebniszahl und das dazu passende Bild. Wenn sie es gefunden haben, sollen sie dasselbe kleine Bild aus ihrer Tabelle neben das entsprechende Ergebnis kleben.Zum Schluss können die Bilder noch angemalt werden. Hier kann auch eine Vorgabe sein, dass die Bilder genauso angemalt werden sollen, wie es die Lehrperson auch gemacht hat. Somit müssen sie sich die Farben auch wieder merken. Viel Spaß mit dem Material!SabrinaSabrinable Teaching
Klassenstufen: 1. Klasse
Hinweise zum Einsatz und Vorbereitung: Vorbereitungen: Die Bildkarten müssen, damit man sie öfters verwenden kann, laminiert werden. Hierzu kann man entweder: die schwarz-weißen-Vorlagen verwenden (und nach Wunsch selbst mit Buntstiften anmalen) oder die von mir angemalten, eingescannten Vorlagen nehmen. Bei jeder Bildkarte ist oben links ein kleines Kästchen. Wenn die Karten laminiert wurden, kann man hier mit einem wasserlöslichen Folienstift die Ergebniszahl des Arbeitsblattes eintragen. Dadurch können die Bildkarten auch öfters verwendet werden und jedes Mal kann eine andere Ergebniszahl zugeordnet werden. Die Bildkarten werden dann anschließend in der Klasse verteilt aufgehängt. Durchführung: Die Kinder lösen die Aufgaben. Anschließend schneiden sie die Bildkarten im Kleinformat aus der Tabelle aus. Nun laufen sie durch die Klasse und suchen für die Rechnungen die Ergebniszahl und das dazu passende Bild. Wenn sie es gefunden haben, sollen sie dasselbe kleine Bild aus ihrer Tabelle neben das entsprechende Ergebnis kleben. Zum Schluss können die Bilder noch angemalt werden. Hier kann auch eine Vorgabe sein, dass die Bilder genauso angemalt werden sollen, wie es die Lehrperson auch gemacht hat. Somit müssen sie sich die Farben auch wieder merken. Viel Spaß mit dem Material! Sabrina Sabrinable Teaching
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Hinweise zum Einsatz und Vorbereitung: Vorbereitungen: Die Bildkarten müssen, damit man sie öfters verwenden kann, laminiert werden. Hierzu kann man entweder: die schwarz-weißen-Vorlagen verwenden (und nach Wunsch selbst mit Buntstiften anmalen) oder die von mir angemalten, eingescannten Vorlagen nehmen. Bei jeder Bildkarte ist oben links ein kleines Kästchen. Wenn die Karten laminiert wurden, kann man hier mit einem wasserlöslichen Folienstift die Ergebniszahl des Arbeitsblattes eintragen. Dadurch können die Bildkarten auch öfters verwendet werden und jedes Mal kann eine andere Ergebniszahl zugeordnet werden. Die Bildkarten werden dann anschließend in der Klasse verteilt aufgehängt. Durchführung: Die Kinder lösen die Aufgaben. Anschließend schneiden sie die Bildkarten im Kleinformat aus der Tabelle aus. Nun laufen sie durch die Klasse und suchen für die Rechnungen die Ergebniszahl und das dazu passende Bild. Wenn sie es gefunden haben, sollen sie dasselbe kleine Bild aus ihrer Tabelle neben das entsprechende Ergebnis kleben. Zum Schluss können die Bilder noch angemalt werden. Hier kann auch eine Vorgabe sein, dass die Bilder genauso angemalt werden sollen, wie es die Lehrperson auch gemacht hat. Somit müssen sie sich die Farben auch wieder merken. Viel Spaß mit dem Material! Sabrina Sabrinable Teaching
Klassenstufen: 1. Klasse
Hinweise zum Einsatz und Vorbereitung: Vorbereitungen: Die Bildkarten müssen, damit man sie öfters verwenden kann, laminiert werden. Hierzu kann man entweder: die schwarz-weißen-Vorlagen verwenden (und nach Wunsch selbst mit Buntstiften anmalen) oder die von mir angemalten, eingescannten Vorlagen nehmen. Bei jeder Bildkarte ist oben links ein kleines Kästchen. Wenn die Karten laminiert wurden, kann man hier mit einem wasserlöslichen Folienstift die Ergebniszahl des Arbeitsblattes eintragen. Dadurch können die Bildkarten auch öfters verwendet werden und jedes Mal kann eine andere Ergebniszahl zugeordnet werden. Die Bildkarten werden dann anschließend in der Klasse verteilt aufgehängt. Durchführung: Die Kinder lösen die Aufgaben. Anschließend schneiden sie die Bildkarten im Kleinformat aus der Tabelle aus. Nun laufen sie durch die Klasse und suchen für die Rechnungen die Ergebniszahl und das dazu passende Bild. Wenn sie es gefunden haben, sollen sie dasselbe kleine Bild aus ihrer Tabelle neben das entsprechende Ergebnis kleben. Zum Schluss können die Bilder noch angemalt werden. Hier kann auch eine Vorgabe sein, dass die Bilder genauso angemalt werden sollen, wie es die Lehrperson auch gemacht hat. Somit müssen sie sich die Farben auch wieder merken. Viel Spaß mit dem Material! Sabrina Sabrinable Teaching
Klassenstufen: 1. Klasse
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