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Unterrichtsreihen - Auf Jesu Spuren - Mein Jesus-Buch - Religion Grundschule Klasse 4, 5 - Lernlibelle - Deckblatt
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Beschreibung

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

das vorliegende Material ist für den Einsatz im katholischen und evangelischen Religionsunterricht der Klasse 4 geeignet. Es stellt die Person Jesu in den Mittelpunkt. Ziel der Unterrichtsreihe ist es Jesus als Person, hinsichtlich seiner Lehre, hinsichtlich der Menschen, die ihn begleitet haben, und hinsichtlich seines Lebens kompakt wahrzunehmen. Die Unterrichtsreihe beinhaltet 8 Unterrichtsstunden. Einige Stunden enthalten Differenzierungsmöglichkeiten und Zusatzaufgaben. Eine Lösungsdatei ist ebenfalls anbei.

Stunden:

Der historische Jesus – Was wir über Jesus wissen

Palästina – Das Land in dem Jesus lebte

Jesus als Kind (Kindheitserzählungen)

Jesus, der Jude (Grundlagen Judentum)

Jesus und seine Jünger

Die Lehre Jesu (Gleichnisse, Bergpredigt, Inhalt)

Jesus wendet sich Menschen zu

Jesu Tod und Auferstehung

Auf Jesu Spuren - Mein Jesus-Buch - Religion Grundschule Klasse 4, 5

4.2(4)
5,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    4-5. Klasse
  • Umfang:
    33 Seiten
  • Materialtyp:
    Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF

In folgendem Paket enthalten

26 Materialien

Materialpaket - Religion in Klasse 4 (25 Materialien)

5(1)

In diesem kostengünstigen Materialpaket findest du 25 Materialien für deinen Religionsunterricht in Klasse 4.Folgende Einheiten befinden sich im Paket:Jakob und EsauDas Buch RuthMartin LutherDie BibelUmwelt Jesu - Die MenschenKönig Saul und DavidHeiliger Franz von AssisiSchöpfungsgeschichteMoses und die 10 GeboteDas KirchenjahrFeste im katholischen KirchenjahrVon Palmsonntag bis OsternDie Weltreligionen kennenlernenAlternative: Die drei GlaubensreligionenMein Buch der Stille - Stilleübungen im ReligionsunterrichtMenschen folgen Jesu SpurenRU im DezemberDie EmmausjüngerJesus trifft den Zöllner Zachäus (Vertiefung aus den vorherigen Klassen)Das Gleichnis vom barmherzigen SamariterAuf Jesu Spuren - Mein Jesus-Buch (Das Wichtigste über Jesus zum Übergang auf die weiterführende Schule)

Klassenstufen: 1-6. Klasse

Religion
74,99 €151,74 €
Spare 76,75 €

Bewertungen und Kommentare




famadams
23. Januar 2026
Liebe Nadja, vielen Dank für deine tollen Unterrichtsmaterialien - ich habe schon etliche davon in meinem Religionsunterricht verwendet. Mir gefallen deine Materialien sehr gut. Ich möchte gerne ein paar Kommentare zu deiner Einheit "Auf Jesu Spuren - mein Jesusbuch" abgeben: Inhaltlich: In den Stunden "der historische Jesus" und "Jesus als Kind" erwähnst du, dass Jesus weitere Geschwister hatte. Hier unterscheiden sich die katholische und die evangelische Lehre. Nach der katholischen Lehre hatte Jesus keine leiblichen Geschwister, die katholische Tradition interpretiert die z.B. in Mt 13, 55f erwähnten Brüder als nahe Verwandte, z.B. Cousins oder auch Halbgeschwister (aus einer früheren Ehe Josefs). Diese Interpretation hängt mit der Lehre von der Jungfräulichkeit Marias zusammen. In der Stunde "Jesus als Kind" schreibst du, dass Jesus am 8. Tag vom Priester Simeon beschnitten wurde. Lk 2, 21 erwähnt die Beschneidung, jedoch ohne Angabe von Ort oder Personen. Beschneidungen wurden nicht von Priestern vorgenommen, sondern vom Mohel. Außerdem ist Simeon kein Priester, sondern ein alter Mann, dem verheißen worden war, dass er den Messias sehen würde. Er wurde von Gottes Geist geführt, sodass er "zur rechten Zeit am rechten Ort" war, nämlich als Jesus von seinen Eltern zum Tempel gebracht wurde. (Dazu gleich noch mehr.) In Lk 2, 22 wird der "Tag des vom Gesetz des Mose vorgeschriebenen Reinigung" (vgl Lev 12) erwähnt. Dieser ist nicht identisch mit der Beschneidung! Eine Frau galt nach der Geburt eines Sohnes während der ersten 7 Tage (Wochenfluss) und weitere 33 Tage als unrein und musste zu Hause bleiben. Danach musste sie als "Reinigungsopfer" ein Schaf und eine Taube zum Tempel bringen. Wer sich kein Schaf leisten konnte, sollte 2 Tauben opfern - so auch Maria und Josef. Dies geschah am 40. Tag nach der Geburt und wird in der katholischen Kirche am 2. Februar mit dem Fest "Darstellung des Herrn" (früher Maria Lichtmess) gefeiert. Maria und Josef brachten den kleinen Jesus in den Tempel, um ihn als männliche Erstgeburt Gott zu weihen (LK 2, 22f) und um das Reinigungsopfer darzubringen - und nicht für die Beschneidung. In der Stunde "Palästina - das Land, in dem Jesus Lebte" schreibst du, dass im Tempel in Jerusalem die Bundeslade mit den Zehn Geboten aufbewahrt wurde. Zur Zeit Jesu war das nicht mehr der Fall. Die Bundeslade hatte ihren Platz im Allerheiligsten des ersten Tempels, der jedoch beim Angriff durch die Babylonier 587/86 v. Chr. zerstört wurde. Im Zusammenhang mit der Zerstörung des Tempels ging die Bundeslade verloren. Es gibt zwar Theorien, dass sie vor der Zerstörung des Tempels irgendwo versteckt worden sein könnte, jedoch keinerlei schriftliche oder archäologische Quellen, die dies belegen. Es kann daher davon ausgegangen werden, dass die Bundeslade nach der Rückkehr aus dem Babylonischen Exil nicht in den zweiten Tempel eingebracht wurde. (Im Kapitel "Jesus, der Jude" schreibst du übrigens selbst, dass das Allerheiligste des Tempels leer war!) In der Stunde "Der historische Jesus" schreibst du, dass Jesus mit ca. 30 Jahren zu predigen begann. In der Stunde "Jesus der Jude" heißt es, dass Jesus im Alter von 35 Jahren Johannes dem Täufer begegnete. In der Stunde "Jesu Tod und Auferstehung" nennst du als Todesalter 33 Jahre. Das passt nicht zusammen - und wird von fitten Schülern auch bemerkt! Nach den synoptischen Evangelien und auch nach dem Johannesevangelium geht die Taufe durch Johannes dem öffentlichen Wirken Jesu voraus bzw. markiert dessen Beginn - wie eine Art Berufungserlebnis. (Laut den Synoptikern ging Jesus nach der Taufe erst noch für 40 Tage in die Wüste, wo er vom Teufel versucht wurde, und begann dann sein öffentliches Wirken.) In der Stunde "Der historische Jesus" gibst du als Geburtsdatum von Jesus 7 oder 4 vor Christus an. Die meisten Historiker geben den Zeitraum ZWISCHEN 6/7 und 4 v.Chr. an. Es gibt keine genauen Angaben hierzu in der Bibel. Er wurde irgendwann in der Regierungszeit von Kaiser Augustus und König Herodes dem Großen geboren - laut Geschichtsschreibung ist Herodes 4 v.Chr. verstorben. Tippfehler: Kapitel "Jesus, der Jude": In Zeile 13 muss es "in dem" heißen (statt. "indem"). Ich freue mich auf weiteres Religionsmaterial von dir und grüße dich herzlich! Deine Astrid

Lernlibelle
26. Januar 2026
Hallo, danke für deinen ausführlichen Kommentar, der sicher viel Zeit in Anspruch genommen hat. Einiges werde ich sicher einbauen (das Alter sollte übereinstimmen), bei anderen Hinweisen (Halbbrüder sind doch auch Geschwister, „Mohel“ in der Grundschule?) werde ich meine Variante bestehen lassen. Es geht auch nicht darum, den Kindern in der Grundschule jede Bibelstelle darzulegen und zu wissenschaftlich zu erläutern, sondern um ein Bild von Jesus zu zeichnen, das in der weiterführenden Schule aufgebaut und weitergeführt werden kann. Sie sollten auch wissen, dass das Alter nicht genau gesagt werden kann, und nicht welchen Zeitraum Wissenschaftler angeben. Lernziele und didaktische Reduktion sehe ich hier als sehr wichtig an. Wenn du die Auslegung der Bibelstellen und wissenschaftliche Ansätze und Synoptiker in der Grundschule lehren möchtest, ist das total in Ordnung. Besten Dank für deine Zeit! Nadja

mandy.leipzig
30. März 2026
Liebe Nadja, ich bin ein großer Fan deiner Materialien und habe mir als letztes "Auf Jesu Spuren" gekauft. Gern würde ich dazu ein Lerntheke gestalten. Sind die Grafiken aus dem Heft von dir und wenn ja, kann man diese auch erwerben? Liebe Grüße & gesegnete Ostern :-)
Lernlibelle
30. März 2026
Hallo Mandy, die Bilder sind von mir, viele mit KI optimiert (Striche geradegebogen etc). Wenn du die Lerntheke nur für dich nutzt, also für deine Lerngruppe, kannst du die Bilder gerne benutzen. Das Material oder die Bilder nur bitte nicht zum Kauf an Dritte anbieten. Erwerben kann man sie nicht. Vielen Dank für deine Nachricht und viel Freude damit! Beste Grüße Nadja
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