Die Lernlandkarte kann im Verlauf der Unterrichtsreihe mit neu gelernten Fachbegriffen ergänzt werden.

Zusätzlich zu den bereits eingetragenen wird die Technik des Peilens dargestellt (Figur auf dem Boden sitzend, Stift in der Hand am ausgestreckten Arm haltend). Dies kann thematisiert werden, muss es jedoch nicht. Ebenso gibt es optional einen Frosch und einen Vogel, die stellvertretend für die jeweiligen Perspektiven stehen.