Ich habe einen Meldeplan und eine Tischvisualisierung für Kinder erstellt und ausgearbeitet, denen es schwer fällt, sich mit Wortbeiträgen am Unterricht zu beteiligen. 

Die Visualisierung laminiere ich und klebe sie auf den Tisch.

Den Meldeplan gebe ich den Kindern zum Eintragen wöchentlich. Sie notieren mit Hilfe einer Strichliste, wie oft sie sich in einer Stunde gemeldet haben. Wir stellen am Anfang der Woche ein Ziel auf, wie oft sich in einer Stunde gemeldet werden soll. Am Ende der Schulwoche nehmen sie den Meldeplan mit heim und zeigen ihn den Eltern. Die unterschreiben ihn, wenn der Meldeplan mit Unterschrift gewählt wurde. Alternativ dazu habe ich auch einen Meldeplan laminiert.