Das Material eignet sich als Einstieg in die Einheit zu "Going abroad/ going places" und stellt die Möglichkeiten (High School Year, Work&Travel, Volunteering, Au Pair) eines Auslandsaufenthaltes gegenüber. Die SuS finden sich in Expertengruppen zusammen, arbeiten gemeinsam die Vor- und Nachteile ihres "Gap Years" heraus und teilen ihre gefundenen Informationen dann mit den SuS anderer Gruppen. Die ist ein toller Sprechanlass, ermuntert zum Diskutieren und gibt leistungsschwächeren SuS eine Textgrundlage, an der sie sich sprachlich orientieren können. (Zeit: circa 45 Minuten)

Am Ende der Gruppenarbeitsphase kann dann noch gefragt werden, wofür sich die SuS entscheiden würden und warum.