Liebe KollegInnen,

ich persönlich finde, dass alle Schülerinnen und Schüler (egal ob und welcher Religion sie angehören) wissen sollten, warum Ostern in Deutschland gefeiert wird. Deshalb habe ich für meinen Ethikunterricht dieses Heft erstellt. Es eignet sich bestimmt auch für den Religionsunterricht. Hier können ja noch weitere Details ergänzt werden.

Ablauf: 

1. Stunde: sammeln, was Kinder über Ostern wissen/ wie sie zuhause Ostern feiern & allgemein besprechen, warum in Deutschland Ostern gefeiert wird (AB - Was du über das Osterfest wissen solltest)

2. Stunde: Besprechung der Osterfeiertage z.B. mit dem Legekreis von „Ideenreise“ - Feste im Jahreskreis oder mithilfe eines Kalenders (AB - Diese Feiertage werden gefeiert)

weitere Stunden: Wiederholung Osterfest & Feiertage, sowie die Besprechung einzelner Symbole (mögliche Bildkarten habe ich angehangen, es können aber auch eigene Bilder im Internet ausgesucht werden, bzw. eignet sich auch hier der Legekreis von „Ideenreise“ - Ostersymbole und Osterbräuche)

Ich habe die Arbeitsblätter extra nicht nummeriert, damit man die Reihenfolge und Anzahl der Symbole variieren kann (manche Symbole können nur kurz angesprochen, manche genauer mithilfe des Materials beleuchtet werden)

Wenn Sie am Ende der Sequenz den Leistungsnachweis schreiben möchten, achten Sie bitte darauf, dass alle Symbole behandelt wurden, die in der Probe vorkommen.

Viel Spaß bei der Umsetzung! :)