Vorschau - Arbeitsblätter - Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang - Deckblatt
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Arbeitsblätter - Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang - Stolpersteine - Deckblatt
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Beschreibung

Entdecke diese spannenden Kreuzzahlrätsel! Deine Schüler*innen üben damit spielerisch und effektiv gemischte Plus- und Minusaufgaben bis 20. Der Fokus liegt dabei immer auf dem Zehnerübergang und der Zehnerunterschreitung – so automatisieren sie diese wichtigen Rechenstrategien ganz nebenbei.

Was deine Schüler*innen lernen und festigen:

  • Sicheres Rechnen: Sie festigen das Plus- und Minusrechnen im Zahlenraum bis 20.

  • Automatisierung: Sie automatisieren den Zehnerübergang und die Zehnerunterschreitung.

  • Konzentration & Logik: Die Rätsel fördern ihre Konzentration und ihr logisches Denkvermögen.

  • Selbstständigkeit: Sie lernen, Aufgaben eigenverantwortlich zu bearbeiten und ihre Ergebnisse zu kontrollieren.

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang von Stolpersteine #1

Einführung im Unterricht

So führst du die Rätsel ganz einfach ein:

  • Erkläre deinen Schüler*innen die Regeln des Rätsels.

  • Erarbeite gemeinsam mit der Klasse Beispielaufgaben am Smartboard, Beamer oder an der Tafel.

  • Jede*r Schüler*in bekommt ein Kreuzworträtsel-Arbeitsblatt oder ein Tablet und einen Stift.

  • Weise die Schüler*innen auf mögliche Hilfsmittel (Steckwürfel, Lösungsblätter, Hilfestation – siehe unten) hin.

  • Lege bei Bedarf Partnerarbeit fest.

Differenzierung

Passe das Material an die Bedürfnisse deiner Klasse an:

  • Biete bei Bedarf leichtere oder schwerere Rätsel an. Das binnendifferenzierende „Nachbarkreuzworträtsel“ findest du hier.

  • Passe die Hilfestellungen an, zum Beispiel durch Steckwürfel oder Partnerarbeit.

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang von Stolpersteine #2

Lernkontrolle

So überprüfst du den Lernerfolg:

  • Deine Schüler*innen tauschen ihre Lösungen untereinander aus oder nutzen die beiliegenden Lösungsblätter.

  • Besprich die Lösungen gemeinsam mit der Klasse am Beamer, Smartboard oder an der Tafel.

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang von Stolpersteine #3

Bevor du mit diesen Kreuzzahlrätseln die Plus- und Minusaufgaben bis 20 mit Zehnerübergang automatisierst, sollte der schnelle Wechsel zwischen Plus und Minus gefestigt sein. Schau dir dazu gerne dieses Material an:

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang von Stolpersteine #4

Eine tolle Ergänzung zu den Kreuzzahlrätseln bis 20 ist dieses Material:

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang von Stolpersteine #5

Der didaktisch nächste Schritt ist die Erarbeitung des Hunderterraums:

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang von Stolpersteine #6

Hier findest du eine kostenlose Übersicht über mein neuestes Fördermaterial Mathe:

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang von Stolpersteine #7

Und hier eine Übersicht über mein neuestes Fördermaterial Deutsch:

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Speziell für die Schweiz:

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Kreuzzahlrätsel Zahlenraum 20: ± mit Zehnerübergang

3,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    1-2. Klasse
  • Umfang:
    10 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Stationenlernen, Spiele, Fördermaterial/Inklusion
  • Format:
    PDF

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
eduki D-A-CH
18. Oktober 2023
Zusammenfassung früherer Bewertungen: like 2 Lehrer*innen empfehlen das Material
Seit Oktober 2023 gibt es bei eduki verbesserte Qualitäts- und Bewertungskriterien. Damit jedoch kein Feedback aus früheren Bewertungen verloren geht, haben wir die vorherigen Bewertungen für dich gebündelt. Das Material wurde aufgrund folgender Eigenschaften besonders gelobt:
sofort im Unterricht einsetzbar (1)passt sehr gut zum Lehrplan (1)
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