So setze ich den Zeiträuber in meiner sehr geschwätzigen Klasse ein

Verlieren wir im Unterricht wertvolle Zeit, weil zum Beispiel beim Herausholen von Heften oder Büchern geschwätzt wird, das Aufräumen zu lange braucht, … zeige ich die verlorene Zeit mit der Zeiträuber-Uhr an.

Klappt andererseits etwas besonders gut oder arbeitet die Klasse sehr ruhig, konzentriert, zielstrebig, … wird auch wieder Zeit gutgeschrieben. (Der Zeiträuber hat dann ein schlechtes Gewissen und bringt die Zeit zurück.)

Je nachdem wie viele Minuten uns am Ende der Woche „geklaut“ wurden, haben wir Zeit für ein Klassenspiel oder müssen gegebenenfalls Aufgaben nacharbeiten (kleine Rechtschreib- oder Leseübungen, Kopfrechentraining, …).