Uhrzeit - Materialpaket für die 1. - 3. Klasse

Lernuhren bastelnDie Kinder können sich aus den 15 Bastelvorlagen ihre Uhr aussuchen und schon kann's losgehen.-Ziffern und Zeitangaben aufkleben-(evt. laminieren)-Zeiger ausschneiden und mit einer Rundkopfklammer befestigenIm Nu haben sich die Kinder ihre eigene Lernuhr zusammengebaut. Für Kinder die ihre Uhr lieber selber gestalten möchten, gibt es Ausmalvorlagen.Versionen für  süd- und ostdeutsche Sprachvarianten sind im Material enthalten (dreiviertel / viertel / zehn vor halb / zehn nach halb)

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Tick TackDiese Wort- und Bildkarten eignen sich besonders gut, um ins Thema Uhrzeit einzusteigen. Wie viele verschiedene verschieden Arten von Uhren gibt es eigentlich? Wie hat man früher die Zeit abgelesen und wie tun dies die Menschen heute? Welche Uhren messen die Zeit am genausten? Dieses Material hilft solche Fragen mit der Klasse zu thematisieren und den Wortschatz der Kinder zu erweitern. Gerne nutze ich die Bildkarten nach der Themeneinführung als Lektionseinstieg weiter. Im Folgenden finden sich einige Ideen dazu:Partner findenDie Wort- und Bildkarten werden an die Kinder verteilt. Wer findet seinen Partner am schnellsten? So können auch Partner für eine Partnerarbeit ausgelost werden.BingoDie Kinder werden in drei oder fünf Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe erhält gleich viele Wortkarten. Die Bildkarten werden verdeckt auf einen Stapel gelegt. Die oberste Bildkarte wird aufgedeckt. Die Gruppe, die das passende Wort dazu hat, darf das Bild nehmen und deckt die nächste Bildkarte auf. Wer hat als erstes alle Bilder.Was fehltDie Karten liegen aufgedeckt im Kreis. Alle Kinder machen die Augen zu, während jemand eine Karte verdeckt. Auf ein signal muss herausgefunden werden, welche fehlt. Der Sieger darf als nächstes eine Karte verdecken.Ordnen nachDie Karten können nach Genauigkeit, Alter, Wert sortiert werdenZuordnenEinfache Zuordnungsaufgabe oder als Spiel "Paare finden"Montagsmaler

Uhrzeit lesen in der 1. - 3. KlasseDominos  kommen bei mir sehr oft zum Einsatz. Ob als kleine spielerische Auflockerung zwischendurch, als Lektionseinstieg oder als Zeitpuffer, so oft bin ich froh um ein kleines Spiel, welches nicht erklärt werden muss. Damit die Lernspiele möglichst gezielt eingesetzt werden können, sind sie inhaltlich unterteilt und jeweils dreifach differenziert.InhaltGanze StundenHalbe StundenViertel Stunden5min-SchritteDifferenzierung* Analoge Uhren mit allen Ziffern** Analoge Uhren mit den Ziffern 12,3,6,9 und digitale Uhren (AM)***Analoge Uhren ohne Ziffern oder römischen Zahlen und digitale Uhren (PM)Versionen für regionalen SprachgebrauchDamit die Spiele im ganzen deutschen Sprachraum verwendet werden können, gibt es eine zweite Version für den ost- und süddeutschen Raum (dreiviertel 4 / zehn nach halb usw.)

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Bei diesem Lernspiel bestimmen die Kinder die Uhrzeit einer analogen Uhr und ordnen dieser die digitalen Darstellungen ( AM und PM )zu. Damit die Lernspiele passend zum Lernstand der Kinder eingesetzt werden können, stehen vier Spiele mit folgender Unterteilung bereit:-Ganze Stunden-Halbe Stunden-Viertel Stunden-5min-SchritteBereits beschriftete Umschläge helfen bei der Materialorganisation.Die Punkte auf der Rückseite dienen der Selbstkontrolle.

Klassenstufen: 2-3. Klasse