Dieses Material wurde erst für einen Unterrichtsbesuch erstellt. Insbesondere durch die Ausschreitungen im Zuge der Black-Lives-Matter Bewegung 2020 wird der Umgang mit Kolonialdenkmälern in Deutschland wieder diskutiert. Das Material knüpft inhaltlich an die deutschen Kolonialgeschichte (hier: Niederschlagung des Herero-Nama-Aufstand 1904) an und diskutiert den heutigen Umgang mit einem Denkmal in Münster, welches drei verstorbenen deutschen Soldaten während des ersten deutschen Völkermords an den Herero und Nama gewidmet ist. Die Lernenden (Qualifikationsstufe) bilden auf Basis verschiedener Positionen (Rollenkarten) zum Umgang mit diesem Denkmal Argumente und diskutieren diese in einer Podiumsdiskussion, um abschließend ein eigenes Werturteil zu bilden.