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Für meine fitten Kids habe ich einen Knobelordner erstellt. Damit dieser auch ein wenig zum Knobeln einlädt. passt ein Deckblatt ganz gut.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Stationskarten werden ausgeschnitten und laminiert mit den Arbeitsblättern im Klassenraum verteilt. Ich teile die Kinder als Expertenkinder den Stationen zu oder sie suchen sich eigenständig Partner und eine Station aus. Sie lesen und arbeiten sich in die Stationen ein. Im Anschluss an diese Phase müssen die Expertenkinder die Aufgaben an den jeweiligen Stationen erklären. Danach startet die Arbeitsphase. Sollten die Kinder nun Fragen zu den Stationen haben, können sie zuerst die Expertenkinder fragen. So werde ich als Lehrerin entlastet. Die Expertenkinder habe ich mit Fotohaltern kenntlich gemacht. Hier habe ich auf eine Karte die Namen der Kinder geschrieben und ein Foto für Kinder, die mit dem Lesen Schwierigkeiten haben, dazu geklebt. Damit alle Kinder die Aufgaben lesen können, habe ich die Aufgaben auf einem Anybook-Reader gelesen. Vorteil ist, dass hier die gelesenen Dateien auf den PC gezogen werden können, sodass ich nur einmal die Arbeit diesbezüglich habe.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mit Hilfe der Karteikarten legen die SuS entweder die Holzwürfel direkt auf den Bauplan (Feder) oder lesen den Bauplan ab und legen die Holzwürfel auf den daneben gezeichneten Bauplan. Als Überprüfung füllen sie das Arbeitsblatt „Gebäude bauen - AB - Station 2“ aus.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Hier bekommst du einen Rechenspaziergang im ZR10 zur Subtraktion mit Platzhalteraufgaben. Der Rechenspaziergang ist dreifach differenziert.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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