2 Materialien
4 Materialien
2 Materialien
Dieses Materialpaket enthält eine Reihenplanung für das Thema: Tanzen am Beispiel von Hip Hop. Die Reihe ist so aufgebaut, dass in jeder Stunde ein neues Gestatltungskriterium thematisiert wird und die SuS ihren bestehenden Tanz bzw. Schrittabfolge anhand des Kriteriums umgestalten. Für jede Unterrichtseinheit gibt es Arbeitsblätter, auf denen die SuS ihre Ideen und Veränderungen dokumentieren können. Zudem ist folgendes erhalten:
- QR-Code Karten, die die SuS zu Hip Hop Tanzschrittvideos leiten
- bildliche Darstellung der verschiedenen Gestaltungskriterien
Dieses Material enthält Arbeitsblätter zum Thema Hip-Hop und dem Gestaltungskriterium Aufstellungsformen und Bewegungsrichtungen. Die SuS können mithilfe des ABs selbstständig Aufstellungsformen entwickeln und mit den jeweiligen Bewegungsrichtungen darstellen.
Dieses Material enthält ein Arbeitsblatt zum Thema Tanzen Hip Hop und dem Gestaltungskriterium Raumebenen. Die SuS sammeln zunächst auf dem AB die alle möglichen Raumebenen und gestalten in dem 2. Schritt ihre bestehenden Choreographie anhand des neuen Kriteriums Raumebenen um.
Dieses Material bietet eine Reihenplanung zum Thema: Hip-Hop, kann aber auch für andere beliebige Tanzrichtungen eingesetzt werden. Thematisiert werden in den einzelnen Unterrichtsstunden verschiedene Gestaltungskriterien. Die SuS sollen anhand dieser Kriterien ihren bestehenden Tanz bzw. Schrittabfolge umgestalten.
Dieses Material enthält Karten mit QR-Codes von verschiedenen Hip-Hop und Streetdance Schritten, die die SuS im Unterrricht scannen können. Durch die QR-Codes werden die SuS zur Seite "Dance 360 School" geleitet, wo sie Videos zur den einzelnen Tanzschritten und Tanzmoves finden. Die Videos sind so gestaltet, dass die SuS die Schritte in Zeitlupe oder aus verschiedenen Perspektiven ansehen können.
Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse
Bewertungen und Kommentare