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✨ KURZBESCHREIBUNG
Mit diesen 29 Swap-it-Fragekarten wiederholt und festigt die ganze Klasse wichtige Grundlagen zum Lesen und Verstehen von Karten. Die Kinder beantworten Fragen, kontrollieren sich gegenseitig, tauschen ihre Karten und suchen sich anschließend ein neues Gegenüber. So verbindet das Material fachliches Lernen mit Bewegung, Partnerwechseln und einer motorischen Entlastung vom langen Sitzen.
📖 AUSFÜHRLICHE BESCHREIBUNG
Karten richtig lesen und verstehen – gemeinsam, spielerisch und in Bewegung!
Dieses Swap-it-Kartenspiel enthält 29 abwechslungsreiche Fragekarten mit jeweils vier Antwortmöglichkeiten und den passenden Lösungen auf den Rückseiten. Die Schülerinnen und Schüler wiederholen zentrale Grundlagen der Kartenarbeit und wenden ihr Wissen unmittelbar an.
Die Karten eignen sich besonders für den GeWi-Unterricht der Klassen 5 und 6 und orientieren sich am Rahmenlehrplan Berlin-Brandenburg im Themenbereich „Orientierung im Raum“.
🗺️ THEMEN DER FRAGEKARTEN
Bestandteile einer Karte
Überschrift, Legende und Kartenzeichen
Himmelsrichtungen und Windrose
Orientierung mit Karten
Maßstab und einfache Entfernungsberechnungen
große und kleine Maßstäbe
politische, physische und thematische Karten
Höhenlinien und Geländeformen
Planquadrate und Suchgitter
Farben und Symbole auf Karten
vereinfachte Darstellung der Wirklichkeit
Vergleichen und Auswerten verschiedener Karten
🔄 SO FUNKTIONIERT DAS KLASSENSPIEL
Fragen – antworten – kontrollieren – tauschen
Jedes Kind erhält eine Karte. Ein Kind sieht die Lösungsseite und liest seinem Gegenüber die Frage vor. Das andere Kind sieht die Frageseite, liest mit und nennt eine Antwort. Anschließend wird gemeinsam kontrolliert.
Danach stellt das zweite Kind seine eigene Frage. Zum Abschluss tauschen beide ihre Karten: „SWAP IT!“ Nun suchen sie sich mit der neuen Karte ein neues Gegenüber.
Das Spiel kann nach einer festgelegten Zeit oder einer bestimmten Anzahl von Runden beendet werden.
🚶 BEWEGT ODER RUHIG EINSETZBAR
als Bewegungsspiel mit wechselnden Partnerinnen und Partnern
als ruhige Sitzvariante mit Weitergabe der Karten
in Partnerarbeit oder kleinen Gruppen
als Wiederholung vor einer Lernkontrolle
zur Sicherung einer Unterrichtseinheit
als motivierender Einstieg oder Abschluss
für Vertretungsstunden
🎯 DAS MATERIAL FÖRDERT
fachliches Wissen zur Kartenarbeit
genaues Lesen und Zuhören
selbstständiges Kontrollieren
Kommunikation und Kooperation
Bewegung und motorische Entlastung
das Lernen mit wechselnden Partnerinnen und Partnern
📦 LIEFERUMFANG
29 Fragekarten mit jeweils vier Antwortmöglichkeiten
passende Lösungsrückseiten
eine zusätzliche Titelkarte
ein farbiges Deckblatt
eine ausführliche Spielanleitung
Anleitungen für beide Druckmöglichkeiten
eine Urheberrechtsseite
insgesamt vier druckfertige PDF-Fassungen
🖨️ ZWEI DRUCKFERTIGE VERSIONEN
Farbe – automatischer Duplexdruck – manueller beidseitiger Druck
Schwarz-Weiß – automatischer Duplexdruck – manueller beidseitiger Druck
Die Schwarz-Weiß-Version wurde kontrastreich gestaltet und eignet sich für einen materialsparenden Ausdruck. Für eine längere Haltbarkeit empfiehlt sich der Ausdruck auf stärkerem Papier oder eine anschließende Laminierung.
💡 HINWEIS ZUR SPIELIDEE
Die Spielidee basiert auf dem bekannten Swap-it-Prinzip. Für dieses Material wurde sie fachlich auf die Kartenarbeit übertragen und als druckfertiges Klassenspiel ausgearbeitet.
📚 QUELLENANGABE
Inhalte, Fragen, Antwortmöglichkeiten, Lösungen, Auswahl, Gestaltung und Aufbereitung: WestisWerkbank.
Inhaltliche Orientierung am Rahmenlehrplan für die Jahrgangsstufen 1–10 der Länder Berlin und Brandenburg, Gesellschaftswissenschaften 5/6, Themenbereich „Orientierung im Raum“ und Arbeit mit geografischen Medien.
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