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Anhand dieser übersichtlichen Plakate können die Kinder systematisch nach Fehlerquellen suchen und diese berichtigen. Je nach Leistungsstand kann der Einsatz der Plakate in Klasse 1 bereits beginnen.
Ziel: Rechtschreibgespräche durchführen, in denen die Kinder neue Einsichten über die Strukturen der Schriftsprache gewinnen. Sie denken gemeinsam über die richtige Schreibweise von Wörtern nach und profitieren voneinander. Nicht der Fehler steht im Vordergrund sondern das gemeinsam Nachdenken über die richtige Schreibweise (Sprache/Wortschatzerweiterung):
Blankovorlagen ermöglichen eine individuelle Nummerierung. Die Datei enthält außerdem eine Ideensammlung (mögliche Umsetzung), wie mit den Plakaten gearbeitet werden kann.
Illustrationen: Susanne Sperling
Mit diesem Materialpaket könnt ihr euch hilfreiche Plakate und Material für die Hand der Schüler herstellen:Fächer:Mit dem handlichen und übersichtlichen Fächer können die Kinder Fehlerwörter finden und berichtigen. Die Symbole sollten vorher eingeführt und erarbeitet sein, so dass dann ein selbstständiges Arbeiten möglich ist. Plakate:Sie geben einen guten Überblick über die verschiedenen Rechtschreibstrategien nach der Fresch-Methode und können im Klassenraum aufgehängt werden. Praktisch für sogenannte Rechtschreibgespräche, den Satz des Tages etc.Illustrationen: Susanne Sperling
Klassenstufen: 1-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare
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