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Anhand dieses Arbeitsblatts lässt sich die Verneinung des Verbs to be nach Ziegesar einführen. Thematisch geht es um eine Unterhaltung zwischen einem Jungen und dem Nikolaus. Die Lehrkraft oder starke SuS können das Interview vorlesen (Demonstration). Anschließend können Fragen zum Text gestellt werden, die die SuS mit dem Zeigen von roten/grünen Stiften nonverbal beantworten (understanding and reacting). In der Aufgabe unter dem Text ergänzen die SuS die richtigen Verneinungsformen mit Hilfestellung (Reproduction). Für die Bewusstmachung suchen und unterstreichen die SuS selbstständig alle Verneinungen im Interview farbig. Daraus lässt sich anschließend ein Tafelaufschrieb/ Heftaufschrieb gemeinsam erarbeiten.
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