Vorschau - Stundenentwürfe - Kognitive Entwicklung berufliche Handlungssituation - Schreibwerkstatt - Deckblatt

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Stundenentwürfe - Kognitive Entwicklung berufliche Handlungssituation - Schreibwerkstatt - Lernglitzer - Deckblatt

Beschreibung

Dieses Material beinhaltet

eine berufliche Handlungssituation
differenzierte Arbeitsaufträge (Methode: Lerntempoduett möglich)
Hilfekarten
Lösungsblatt
Schreibplan für Analysen
Checkliste zum Peer-Editing
Schaubild 'Ablauf Schreibwerkstatt'

Das Material dient zur Anwendung fachlichen Wissens zur präoperationalen Phase der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget (im Besonderen: geistige Repräsentation, Animismus, kindlicher Realismus, Invarianz von Mengen, magisches Denken, Egozentrismus) und zur Festigung oder Übung sprachlicher Kompetenzen (Schreiben von Analysen).

Der Schreibplan kann z.B. verwendet werden für folgende Operatoren: analysieren, erläutern.

Das Material kann für eine Einheit von 90-135 Minuten verwendet werden.

Kognitive Entwicklung berufliche Handlungssituation - Schreibwerkstatt

Name: Kognitive Entwicklung berufliche Handlungssituation - Schreibwerkstatt
Brand: Lernglitzer
Price: 4.99 EUR
Availability: InStock

Lernglitzer

4,99 €

Produktdetails

Klassenstufe:
BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
Umfang:
14 Seiten
Materialtyp:
Stundenentwürfe, Arbeitsblätter, selbst erstellte Cliparts/Grafiken
Format:
PDF

In folgendem Paket enthalten

2 Materialien

Materialpaket Kognitive Entwicklung analysieren und fördern Schreibwerkstatt

Lernglitzer

Dieses Materialpaket enthält umfangreiches Arbeitsmaterial für die Anwendung von Fachwissen zur kognitiven Entwicklungstheorie nach Jean Piaget. Die Lernenden können zunächst die kognitive Entwicklung von Kindern analysieren und im zweiten Schritt pädagogische Schlussfolgerungen zur Förderung der kognitiven Entwicklung ableiten. Beinhaltet sind: berufliche HandlungssituationenArbeitsauftrag HilfekartenLösungsblattSchreibplan für den Operator ‚analysieren‘Checkliste zum Schreiben von AnalysenSchreibplan für die Operatoren ‚beurteilen‘ und ‚entwickeln‘Inhaltlicher Fokus: kognitive Entwicklung von Kindern im Alter von 2-7 Jahren analysieren und fördern Didaktischer Fokus: sprachsensibler Fachunterricht

Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II, BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2

Pädagogik (Schulfach)

6,99 €7,98 €

Spare 0,99 €