Dieses Spiel habe ich erfunden, als in meiner Klasse gerade das Klima schlecht war. Immer wieder haben einige Schüler*innen Grenzen überschritten. Beim Spielen wurde schnell klar, dass manche Schüler Dinge und Kommentare als verletzend empfanden, die andere lustig gemeint hatten. Das Spiel sensibilisiert für die Grenzen anderer.

Durchführung: Schneiden Sie die Kärtchen aus. Bilden Sie mit Ihrer Klasse einen Stuhlkreis und kleben Sie in dessen Mitte mit farbigem Klebeband eine rote Linie. Eine Seite steht für „Das ist in Ordnung“, die andere für „Das ist verletzend“. Geben Sie die Kärtchen an die Kinder aus. Jeder liest eine Situation vor und positioniert sich dann im Kreis. Die Schüler sollten auch kurz begründen, warum mit dieser Situation ihre Grenze überschritten wäre oder nicht. Die Schüler mit einem Joker dürfen sich eine eigene Situation ausdenken.