Klassennachrichten

Schneide zunächst die Fernbedienung aus und laminiere sie. Drucke anschließend für jedes Kind einen „Schlagzeilenbericht“ aus.

Die Schülerinnen und Schüler bekommen anschließend zeitlich begrenzt die Möglichkeit sich zu einem aktuellen Thema aus den Nachrichten zu informieren und die wichtigsten Eckdaten dazu aufzuschreiben. Ich gebe meinen Schülerinnen und Schülern dafür immer um die 20 Minuten.

Du kannst den Schülerinnen und Schülern für die Recherche Tablets ausgeben. Alternativ kannst du auch einige Zeitungen zur Verfügung stellen oder Nachrichtenberichte ausgedruckt mitbringen.

Die Schülerinnen und Schüler müssen sich mithilfe des Schlagzeilenzettels nun so gut über das Thema informieren, dass sie es den anderen Kindern verständlich erklären können.

Nach Beendigung der Recherchephase kommt ein/e Schüler/in nach vorne. Alle anderen stellen sich hin. Der Schüler oder die Schülerin zappt nun durch die Klasse und „aktiviert“ sozusagen, indem er oder sie ein Kind drannimmt, eine Nachrichtensendung. Ich mache das Ganze immer ohne Melden, aber natürlich kann man es auch anders machen.

Wurde man ausgewählt, trägt man möglichst wie in einer echten Nachrichtensendung seine Nachricht vor und darf sich anschließend setzen.

Tipp: Besonders in den niedrigeren Klassenstufen ist es sinnvoll QR-Codes anzubieten, die leicht verständliche Nachrichten anbieten. Ich lege eine solche QR-Sammlung bei.