Wieso sind Blätter eigentlich grün und im Herbst bunt?

In diesem Material lernen die Schüler und Schülerinnen dies an Versuchen genauer kennen.

Zunächst einmal führen sie eine einfache Chromatographie eines Filzstiftes mit einer Filtertüte durch, um zu sehen, dass auch ein schwarzer Filzstift nicht nur aus schwarzer Farbe besteht.

Dann folgt der Versuch mit Blättern, bei dem eine Chromatographie für den Blattfarbstoff erstellt werden soll.                                                        Die Versuchsanordnung wird genau beschrieben, anschließend müssen die Schülerinnen und Schüler einen Lückentext ausfüllen, richtige Sätze ankreuzen und falsche berichtigen sowie den Versuch in eigenen Worten beschreiben.

Mit ausführlichen Lösungen und sinnvoll bebildert.