Materialpaket Sachkunde Sachunterricht 7

Nicht erst zu Zeiten von Corona ist unsere Körperhygiene besonders wichtig. Die SuS lernen in dieser Einheit, was Keime sind und warum Hygiene wichtig ist.Aber was muss alles gewaschen werden, wie wäscht man richtig die Hände und wie ist die Geschichte von Seife und co?Die Schüler müssen Fragen zu Texten beantworten, richtige Sätze ankreuzen, einen Lückentext ausfüllen und eine Skizze beschriften. Außerdem ist ein leichtes Rezept für eigenes Haarshampoo ohne Plastik enthalten, eine nette Abwechslung mit Ergebnis.Abschließend können zwei Fehlerbilder gelöst werden.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Woraus besteht ein Streichholz? Wie verwendet man es richtig? Wie zündet man sicher eine Kerze an? Welche Gegenstände brennen?Das und mehr lernen die Schüler in diesem Text. Die Aufgaben sichern das Textverständnis, die Lösungen ermöglichen eine Selbstkontrolle.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

In ausführlichen Texten lernen die Schüler alles über das Leben im Staat, ihre Aufgabenteilung und Fortpflanzung. Sie erfahren, wie sie sich ernähren und welche Feinde sie haben. Ihre Kommunikation und der Ameisenhügel werden thematisiert. Drei Ameisenarten werden genauer vorgestellt Dafür sollen eine Ameise beschriftet, Fragen beantwortet, ein Lückentext ausgfüllt, richtige Sätze angekreuzt und ein Steckbrief erstellt werden.Zum Abschluss können zwei passende Spiele (Original-Fälschung und Labyrinth) gelöst werden.Inklusive Lösungen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Material beschäftigt sich mit Getreidesorten, dem Anbau, der Verwendung und Weiterverarbeitung.Zunächst sollen die SuS Getreidesorten einer Grafik benennen und einen Lückentext ausfüllen. Anschließend sollen Fragen beantwortet und ein Steckbrief erstellt werden.Inklusive ausführlichen Lösung zur Selbstkontrolle

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)