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Bei dem hier angebotenen Material handelt es sich um ein Materialpaket zum Thema Saint Patrick's Day.
Zunächst können die SuS durch den Einsatz der Answering walls einiges an Informationen über den Saint Patricks Day sammeln. Dann können Sie einen Lückentext ergänzen und im Anschluss können sie sich in Form eines Interviews oder eines Textes dazu äußern was sie selbst machen würden, wenn sie den Saint Patricks Day in Irland verbringen würden.
Das Interview und der Schreibauftrag eignen sich zur Einführung des Conditional 2, da die SuS es hier verwenden können, ohne sich über die Regeln der Bildung bewusst zu sein.
Answering Walls:
Die 5 Texte werden im Klassenraum aufgehangen, die SuS müssen mit ihrem Aufgabenblatt durch den Klassenraum gehen und die Antworten zu den Fragen finden.
Hier haben sie die Wahl: hängen sie die Texte mit den Überschriften auf, oder lassen sie die SuS im ersten Schritt die Überschriften den passenden Texten zuordnen, dann müssen sie die Texte mit den Zahlen als Überschrift im Raum aufhängen und das entsprechende Arbeitsblatt verteilen.
Liebe KollegInnen, wenn ihr den Saint Patrick's Day im Unterricht behandeln wollt, dann erhaltet ihr hier ein vielseitiges Materialpaket. Ihr könnt das neue Vokabular anhand von Bildkarten einführen, Hintergrundwissen zum Saint Patrick's Day mit "Answering Walls" erarbeiten lassen, und eine kleine Lesespur einsetzen um das Leseverstehen zu schulen. All dies eignet sich natürlich besonders gut für die Zeit um den 17.März herum. Viel Spaß wünscht Frau Kometz
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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