Hallo,

dieses Material habe ich zur Wiederholung des Weges der Atemluft in Partnerarbeit erstellt. Es kann sowohl zum Abschluss als Umwälzung des Gelernten als auch zur Reaktivierung des Wissens zu Beginn der nächsten Stunde verwendet werden.

Tandem-Bögen werden klassischerweise in den Fremdsprachen verwendet. Meiner Meinung nach können sie jedoch an geeigneter Stelle auch den naturwissenschaftlichen Unterricht bereichern.

Vorgehensweise:

Klassischerweise wird der Tandembogen einfach in der Mitte geknickt und zwei Lernende halten ihn zwischen sich. Die eine Person blickt so auf die eine Seite, die andere auf die andere. Auf beiden Seiten ist die Vorgehensweise erklärt, so dass man sich jeweils daran 'entlanghangeln' kann. Beispielsweise steht bei Partner B zunächst "Nenne die Bestandteile der oberen Atemwege" und Partner A liest "Dein/e Partner/in soll die Bestandteile der oberen Atemwege nennen." Partner B nennt dementsprechend - anhand einer unterstützenden Abbildung - die Atemwege und Partner A kontrolliert oder ergänzt dies mit Hilfe der Anmerkungen auf seiner Seite.

Hierdurch werden die Lernenden immer abwechselnd gefordert, wobei der Partner bzw. die Partnerin gleichzeitig Hilfestellung geben kann. Optimalerweise wird ein zweiter Durchgang durchgeführt, so dass jeder Lernende jede Teilaufgabe bearbeitet hat.

Um Kopien zu sparen, habe ich den Bogen in der Ausführung "doppelt" so gestaltet, dass die beiden Seiten einfach beidseitig bedruckt werden und dann jeweils in der Hälfte auseinander geschnitten werden. So muss nichts mehr geknickt werden und die Lernenden können diese Hälfte direkt zwischen sich halten. Wer es gerne optisch ansprechender hätte, für den habe ich noch eine dritte, bunte Variante beigelegt.

Alle Grafiken habe ich selbst gezeichnet.

Viel Spaß damit! :)

P.S. Über Kritik und Verbesserungsvorschläge freue ich mich!