Materialpaket - Anlautspiel zur Förderung der phonologischen Bewusstheit

Die Kinder können nach dem Erlernen der ersten Buchstaben (A,M,O,I,L,U,E,S,F) mit diesem Spiel die Anlaute nochmals wiederholen. Da es ein kooperatives Spiel zur Sensibilisierung der Anfangsphoneme gedacht ist, können die Kinder auch über die Bilder und Anlaute diskutieren und sich gegenseitig helfen den richtigen Anlaut herauszuhören. Hierbei sollte von der Lehrkraft auf eine wertschätzende und unterstützende Sprache der Kinder geachtet werden.Viel Spaß dabei!

Klassenstufen: 1. Klasse

Die Kinder können nach dem Erlernen der ersten Buchstaben (N,W,R,T,Au,P,Ei,D,Sch,K,H,B,G) mit diesem Spiel die Anlaute nochmals wiederholen. Da es ein kooperatives Spiel zur Sensibilisierung der Anfangsphoneme gedacht ist, können die Kinder auch über die Bilder und Anlaute diskutieren und sich gegenseitig helfen den richtigen Anlaut herauszuhören. Hierbei sollte von der Lehrkraft auf eine wertschätzende und unterstützende Sprache der Kinder geachtet werden.Viel Spaß dabei!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Kinder können nach dem Erlernen der ersten Buchstaben (Z,Eu,Ch,Sp,St,J,V,Ö,Ü,Ä,Pf,Qu,C,Y,X) mit diesem Spiel die Anlaute nochmals wiederholen. Da es ein kooperatives Spiel zur Sensibilisierung der Anfangsphoneme gedacht ist, können die Kinder auch über die Bilder und Anlaute diskutieren und sich gegenseitig helfen den richtigen Anlaut herauszuhören. Hierbei sollte von der Lehrkraft auf eine wertschätzende und unterstützende Sprache der Kinder geachtet werden.Viel Spaß dabei!

Klassenstufen: 1-2. Klasse