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Sortieraktivität zum Vergleich von prokaryotischen und eukarotischen Zellen (Eigenschaften, Aufbau, usw)
Die Schüler orden die Kärtchen entweder Bakterien oder Viren zu
24 Karten pro Set
Gut geeignet zum Abschluss einer Unterrichtsstunde oder als Revisionsaktivität.
Alle Bilder sind aus der Public Domain oder von mir selbst erstellt.
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Klassenstufen: 5-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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