Kriterienkatalog / Handout für Schüler/innen, damit diese eine Doppelstunde Sportunterricht selbst gestalten können und dies benotet wird (z.B. als Ersatzleistung für Verletzte).

Gestaltung einer Sportstunde zum Thema:_______________

Aufgeteilt in Aufwärmen, Hauptteil und Ausklang