Bei diesen Arbeitsblättern geht es um die auditive Diskrimination des Lauts G, g im Anlaut und Inlaut; den Auslaut habe ich aufgrund der Auslautverhärtung unberücksichtigt gelassen. Aufgabe ist es mal, Bilder anzumalen, einzukreisen oder anzukreuzen.

Die farbigen Blätter laminiere ich immer und stelle sie den Schülerinnen und Schüler in der Freiarbeit und/oder innerhalb einer Lerntheke zur Buchstabenerarbeitung zur Verfügung. Zudem können sie immer auch als Ergänzungs- und Übungsaufgabe genutzt werden.