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In diesem Materialpaket sind alle meine sechs vollständigen Unterrichtsentwürfe im Fach Erdkunde / Geographie, die folgende Themen enthalten:
Dieser Unterrichtsbesuch behandelt verschiedene Konzepte zur Verbesserung der Lebensbedingungen in Marginalsiedlungen (Mexiko-Stadt und Nairobi) sowie deren Beurteilung aus verschiedenen Perspektiven.Das Thema der Reihe sind Marginalisierung und Metropolisierung. Das Material enthält insgesamt vier Arbeitsblätter mit zusammenfassender Tabelle als Übersicht und Musterlösung (Erwartungshorizont). Alle Quellen zur Erstellung der Arbeitsblätter sind lückenlos angegeben.Der UB wurde mit der Note "gut" beurteilt.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieser Unterrichtsbesuch behandelt die Erarbeitung der Vor- und Nachteile des Massen- und Kreuzfahrttourismuses in Venedig. Mithilfe einer SWOT-Analyse werden die Stärken, Schwächen, Chancen und Risiken anhand einer StoryMap herausgearbeitet. Der Link zur StoryMap ist auf dem Arbeitsblatt enthalten.Das Thema der Reihe ist Tourismus als WIrtschaftsmotor!?Das Material enthält zwei Arbeitsblätter, eine Anleitung und eine Tabelle (SWOT-Analyse) samt Musterlösung.Der UB wurde mit der Note "sehr gut" beurteilt, das Material sogar mit exzellent (StoryMap)!
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieser Unterrichtsbesuch behandelt die Erarbeitung der Ausstattungsmerkmale des suburbanen Raumes anhand der Daseinsgrundfunktionen am Beispiel der Gemeinde Altenberge im Münsterland mithilfe einer Ortskarte.Der Textteil besteht aus einer Sachanalyse, einer methodisch-didaktischen Begründung der Unterrichtsstunde sowie der Formulierung von Teil- und Hauptzielen inklusive Reihenplanung und -beschreibung. .Das Thema der Reihe sind Lebens(t)räume unter der Lupe – Stadt und Land. Das Material enthält insgesamt zwei Arbeitsblätter.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieser Unterrichtsbesuch behandelt die Erarbeitung der Vor- und Nachteile von Mikrokrediten als eine geeignete Strategie zur Armutsbekämpfung in Entwicklungsländern. Der Textteil besteht aus einer Sachanalyse, einer methodisch-didaktischen Begründung der Unterrichtsstunde sowie der Formulierung von Teil- und Hauptzielen.Das Thema der Reihe ist eine ungleiche Welt - Entwicklungsländer? Das Material enthält insgesamt zwei Arbeitsblätter.Der UB wurde mit der Note "sehr gut" beurteilt.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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