




Diese Methodenübersicht hilft dabei, Podcasts bzw. Interviews im Unterricht als Lernprodukte zu integrieren. Sie bietet eine ausführliche Beschreibung der einzelnen Schritte und Hinweise zur konkreten Umsetzung. Zudem sind auch Videotutorials verlinkt.
Sie ist nicht fachgebunden und liegt als bearbeitbare word-Datei vor.
Hierbei handelt es sich um kleinschrittige Methodenübersichten zur Erstellung von Memes, Podcasts und Erklärfilmen. Sie sind so gestaltert, dass Schüler*innen direkt mit ihnen arbeiten können. Ich setze sie auch gerne für Ersatzleistungen von Klassenarbeiten in Geschichte oder Religion ein, da ich gute Erfahrungen mit solch alternativen Prüfungsformaten gemacht habe. Sie sind allerdings auch für andere Fächer denkbar.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Hierbei handelt es sich um kleinschrittige Methodenübersichten zur Erstellung von Memes, Social-Media-Beiträgen mit einem Simulator, Podcasts, einer fiktiven Serie und Erklärfilmen. Sie sind so gestaltet, dass Schüler*innen direkt mit ihnen arbeiten können. Ich setze sie auch gerne für Ersatzleistungen von Klassenarbeiten in Geschichte oder Religion ein, da ich gute Erfahrungen mit solch alternativen Prüfungsformaten gemacht habe. Daher sind auch ausführliche Bewertungsraster im Material enthalten. Sie sind auch für andere Fächer denkbar und leicht zu adaptieren, da sie als Word vorliegen.
Klassenstufen: 8-9. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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