Tempusreihe Aktiv-Passiv Indikativ - Mit digitalen Übungen

Lateinlehrerinnen und Lateinlehrer aufgepasst! 

Heutzutage sollten SuS ja hauptsächlich die Kompetenz besitzen, das Prädikat lediglich zu analysieren und nicht mehr selbst bilden zu müssen. Aber es schadet nicht, wenn sie ab und zu an das lateinische Baukastenprinzip erinnert werden. Neben einer Binnendifferenzierung in eine Vorderseite mit viel Hilfen und einer Rückseite ohne Hilfen können die Schüler zusätzlich noch einige digitale Übungen zum Aktiv und Passiv Indikativ über einen QR-Code am Handy bearbeiten. Spaß vorprogrammiert!

Hiermit ist das Material für die Lehrbuchphase und auch Lektürephase zur Wiederholung geeignet.