Wer kennt sie nicht, die Sammelkarten, welche die Schülerschaft leidenschaftlich in den Pausen tauscht und die Abenteuer, die sie sich aus ihren Computerspielen erzählen.
Hier finden Sie eine Aufgabe für den Kunstunterricht, die diese Lebenswelt der Kinder aufgreift. Die Kinder erhalten als Aufgabe einen eigenen Avatar zeichnerisch zu entwickeln. Am Ende haben sie ihre ganz individuelle Sammelkarte gestaltet.

Diese Aufgabe ist für Kunst konzipiert und kann mit Deutsch kombiniert werden, da auch eine Beschreibung des Avatars auf die Sammelkarte geschrieben werden soll.

Sie können diese Aufgabe auch zur Diagnose oder zum Kennenlernen nutzen.