Unterrichtsstunde: Sodbrennen (Einstieg Neutralisation)

Inhalt (Stand: 25.03.26) Sicherheit und Einstieg in das neue Fach·       Deckblatt Chemie·      Arbeitsblatt: Sicherheit imChemieunterricht·       Arbeitsblatt:Sicherheit im Chemieunterricht (Übungen)·      Labor-Geräte Begriffe zum Zuordnen·      Arbeitsblatt: Kennzeichnung vonGefahrenstoffen·       Tafelmaterial: Gefahrenstoffsymbole Stoffe und Eigenschaften·       Unterrichtsstunde:Stoffe und ihre Eigenschaften·       Arbeitsblatt: Stoffeigenschaftenuntersuchen (Mini-Stationen)·       EscapeRoom: Das Labor der unsichtbaren Stoffe·      Arbeitsblatt: Einteilung von Stoffen(Übersicht)·      Unterrichtsstunde: Wie lässt sichdas Stoffgemisch in seine Bestandteile trennen?·       Unterrichtsstunde:Die Hauptbestandteile der Luft·       Unterrichtsstunde:Die Elementfamilien des Periodensystems (Stationsarbeit)·       Unterrichtsstunde:Metalle – Verwendungen und Eigenschaften·       Unterrichtsstunde:Modelle (Einführungsstunde)Chemische Reaktionen·       Arbeitsblatt:Kennzeichen chemischer Reaktionen (Übungen)·       Unterrichtsstunde: Chemische Reaktionen – Wenn Kupfer auf Schwefel trifft·       Unterrichtsstunde: Reduktion von Silberoxid·       Unterrichtsstunde: Wie stellten Menschen vor etwa 5000 Jahren Kupfer her?·      Tafelmaterial/ Poster Fachbegriffe zu Chemische Reaktionen·      Arbeitsblatt: Übungsaufgaben zu Oxidation, Reduktion und Redoxreaktion· Unterrichtsstunde: Chemische Reaktionen - Eisen trifft auf eine blaue Lösung (Redoxreaktionen)·       Arbeitsblatt:Zusammenfassung und Wiederholung der Fachbegriffe·       Lernspiel:Fragen-Antworten-Paare: Chemie Fachbegriffe Atombau und PSE·       Arbeitsblatt:Geschichte der Atommodelle·       Arbeitsblatt:Das Schalenmodell (nach Bohr) mit Atombau·       Arbeitsblatt:Übungen zum PSE, Schalenmodell und Atombau Chemische Bindungen·       Unterrichtsstunden:Wasserstoff (Stationenarbeit)·       Unterrichtsstunden:Stoffgruppe der Salze·       Unterrichtsstunde:Vom Atom zum Ion am Beispiel Natriumchlorid·       Arbeitsblatt:Die Elektronegativität Säuren und Laugen·       Unterrichtsstunde:Säuren und Laugen im Alltag·       Unterrichtsstunde:Reagieren alle Metalle mit Säuren bzw. sauren Lösungen?·       Arbeitsblatt:Säuren reagieren nicht nur mit Metallen·       Unterrichtsstunde:Sodbrennen (Einstieg Neutralisation)·       EscapeRoom: Der letzte Code – Säuren und Laugen außer Kontrolle Organische Chemie·       Arbeitsblatt:Die Entstehung fossiler Energieträger·       Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Gruppenarbeit)·       Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Übungen)·       Tafelmaterial:Die homologe Reihe der Alkane·       EscapeRoom: Die geheimnisvolle Welt der Alkane·       Unterrichtsstunde:Drunken animals? – Entstehung von Alkohol

Klassenstufen: 7-10. Klasse

Inhalt (Stand: 25.03.26)·       Arbeitsblatt:Zusammenfassung und Wiederholung der FachbegriffeSäuren und Laugen·       Unterrichtsstunde:Säuren und Laugen im Alltag·       Unterrichtsstunde:Reagieren alle Metalle mit Säuren bzw. sauren Lösungen?·       Arbeitsblatt:Säuren reagieren nicht nur mit Metallen·       Unterrichtsstunde:Sodbrennen (Einstieg Neutralisation)·       EscapeRoom: Der letzte Code – Säuren und Laugen außer Kontrolle  Organische Chemie·       Arbeitsblatt:Die Entstehung fossiler Energieträger·       Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Gruppenarbeit)·       Unterrichtsstunde:Alkane – Bausteine der Organischen Chemie (Übungen)·       Tafelmaterial:Die homologe Reihe der Alkane·       EscapeRoom: Die geheimnisvolle Welt der Alkane·       Unterrichtsstunde:Drunken animals? – Entstehung von Alkohol

Klassenstufen: 7-10. Klasse