Dieses Material dient dem Sammeln und Vergleichen der diversen abiturrelevanten Ansätze (Erikson, Mead, Krappmann, Hurrelmann) zur und rund um die Identität und der päd, Förderung der produktiven Entwicklung dieser.
Vergleich der Theorien zur Identitätsgenese (Pädagogik Q1)
Es wäre nett gewesen, in die Beschreibung zu schreiben, dass es sich lediglich um eine leere Tabelle handelt. Man geht nämlich davon aus, dass der Vergleich der Theorien auch wirklich inhaltlich vorhanden ist. Eine beigefügte Lösung wäre also sehr sinnvoll gewesen.
Hallo, danke für deinen Kommentar.
Ich war davon ausgegangen, dass man das in der Vorschau sehen kann.. . Ich nutze die Tabelle immer so, dass ich sie meinen Lernenden zum selber ausfüllen gebe, worin ich durchaus einen Nutzen sehe. So können gut Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Theorien im Kurs herausgearbeitet und besprochen werden. Bei Gelegenheit ergänze ich aber gerne eine netter aufgearbeitete Lösung.
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Es wäre nett gewesen, in die Beschreibung zu schreiben, dass es sich lediglich um eine leere Tabelle handelt. Man geht nämlich davon aus, dass der Vergleich der Theorien auch wirklich inhaltlich vorhanden ist. Eine beigefügte Lösung wäre also sehr sinnvoll gewesen.