Bei diesem Brettspiel sollen die SuS die abgebildetes Begriffe zum Thema „Frühling“ benennen und jeweils die Anzahl der Silben bestimmen. Das Material liegt in zwei Niveaustufen vor. Die erste Variante bildet nur die Silbenbögen ab. Bei der zweiten Variante müssen die SuS die jeweiligen Vokale in den Silben bestimmen (Leuchter, Könige,...).
Das Spiel lässt mehrere Spielregeln zu. So können die SuS mit Hilfe des Würfels zum nächsten Begriff gelangen. Nur wer richtig klatscht, darf sich das passende Kärtchen in seine Auslage legen. Der Vorteil ist, dass Kinder auf verschiedenen Niveaustufen gemeinsam miteinander spielen können. Man nutzt einfach zwei Varianten gleichzeitig. So wird jedes Kind individuell gefördert und gefordert. Am Ende des Spiels gewinnt derjenige, der als erstes im Ziel ist oder die meisten Silbenbögen gesammelt hat. Die Spielregeln lassen sich im Vorfeld individuell anpassen.
Ergänzend kann zu dem Thema mit dem Lernwörter-Flipflap zum Thema „Frühling“ gearbeitet werden.
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
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