Mithilfe der Rhythmuskarten und der Rhythmussprache können die Kinder leicht und schnell Notenwerte, Taktarten und Rhythmen verstehen. Außerdem können sie Rhythmen (auch komplizierte) lesen, sprechen, mit Bodypercussion darstellen und auf Instrumente übertragen.

Ergänzend mit dem ersten Material (Rhythmuskarten - Rhythmussprache) kann dieses sowohl als Warm-up oder Phasentrenner zur Schüleraktivierung, als Vorbereitung zur Liedbegleitung oder zum Notenlesen dienen.

Ziele der Rhythmuskarten:

• Verbesserung der Hörkonzentration
• Rhythmische Gehörbildung
• Vermittlung von Musiktheorie (Notenwerte)
• Förderung der Motorik, des Rhythmusgefühls und der Kreativität
• Wahrnehmung des eigenen Körpers (Körperkoordination)
• Soziales Miteinander
• Musik im ganzen Körper

Material:

• Materialpaket (Gesamtumfang 10 Seiten)
• Einsatzmöglichkeiten im Unterricht 
• Ziele und Kompetenzerwartungen
• Warum diese Rhythmussprache und keine Rhythmusbausteine mit Wörtern oder einfach Zählen?
• Rhythmuskarten Beispiele mit Tipps
• Rhythmuskarten (klein)
• Rhythmuskarten (Tafelkarten)