Da Schüler immer wieder Probleme haben, die richtige Einheit zu finden, habe ich dieses AB erstellt. Strecken, Längen und Volumina können sie so besser zuordenen und auseinanderhalten.  

Am Beispiel des Quaders werden Zentimeter, Quadratzentimeter und Kubikzentimeter erklärt.

Arbeitsblatt mit Lösung als Dokument und pdf