Diese Sammlung bietet spannende Übungen zur persönlichen und höflichen Anrede. Sie enthält vier kreative Lückentexte, die auch zum Umformulieren anregen. Die Materialien sind ideal für die fünfte Schulstufe und wurden im Sonderschullehrplan ab der achten Schulstufe erprobt.

• Vielfältige Übungen: Die Schüler*innen lernen, die persönliche Anrede „du“ und die höfliche Anrede „Sie“ korrekt zu verwenden.
• Vier ansprechende Texte:
  • Dora schreibt ihrer Brieffreundin
  • Frau Vogel schreibt an die neuen Nachbarn
  • Einladung zur Eröffnung des Stadtparks
  • Die vertauschten Koffer
• Praktische Aufgaben: Die Schüler*innen formulieren Sätze um und setzen die richtigen Anredepronomen ein.
• Interaktive Elemente: Diskussionen über die Bedeutung von Briefen und den Vergleich mit modernen Kommunikationsmitteln.

Durch die Verwendung dieser Materialien entwickeln die Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Verständnis für die Unterschiede zwischen persönlicher und höflicher Anrede
• Fähigkeit, Anredepronomen korrekt zu verwenden
• Kreatives Schreiben und Umformulieren von Texten
• Reflexion über Kommunikationsformen und deren Bedeutung