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Schrittweise Filmanalyse des Films „Comme un lion" mit der Methode Haus des Fragens – ideal für kooperatives Arbeiten in der Oberstufe Französisch (EF und Q1).
Was ist enthalten? (7 Seiten, PDF und PPTX)
Materialien zur Methode Haus des Fragens – Strukturierte Aufgabenkarten, die ein stufenweises Verständnis von Bild, Handlung und Geschichte aufbauen.
Arbeitsblätter zur schrittweisen Filmanalyse – Die Analyse des Films „Comme un lion" wird in aufeinander aufbauenden Schritten angeleitet.
Material für Gruppenarbeit – Die Methode ermöglicht auch leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern eine gewinnbringende Mitarbeit. Sofort einsetzbar und fertig ausgearbeitet.
Einsatzmöglichkeiten:
Französischunterricht in der Oberstufe – Ideal für die Einführungsphase und Qualifikationsphase 1 als kooperative Lernform zur Filmanalyse.
Im Unterricht – Die Aufgabenkarten können in Gruppenarbeit eingesetzt werden, um den Film gemeinsam zu analysieren.
Als Nachbereitung – Die Arbeitsblätter eignen sich zur vertiefenden Auseinandersetzung mit dem Film nach der Sichtung.
Zur Differenzierung – Die stufenweise Methode ermöglicht es, in heterogenen Lerngruppen alle Schülerinnen und Schüler einzubeziehen und das Textverständnis gezielt zu fördern.
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Klassenstufen: 6-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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