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Dieses Paket umfasst wunderschöne Märchen aus aller Welt, die zum Teil bisher kaum Beachtung gefunden haben. Mit Klassenarbeit!
Diese Märchen wurden:
Märchen im Paket:
Zu den Märchen gibt es passende Aufgaben:
Dieses Material beinhaltet den Text des italienischen Märchen "Die Monate" in einer Nacherzählung in aktueller Sprache Aufgaben zum Inhalt und den Figuren (Vorbereitung)Aufgaben zum Verfassen eines inneren Monologs mit Schreibplan zur Vorbereitung sowie Info-Boxeinen Beispiellösung für diesen inneren Monolog mit Aufgaben zur Auseinandersetzung mit diesem, inclusive weiterer Info-BoxDieses Arbeitsmaterial wurde für eine 5. Klasse erstellt und dort erfolgreich erprobt.
Klassenstufen: 5. Klasse
Dieses Material zum Märchen "Der Wolf und die sieben Geißlein" bietet: die Nacherzählung des Märchens in zeitgemäßer Sprache,eine Info-Box zum Verfassen eines inneren Monologs,vorbereitende Aufgaben in Form eines Schreibplans sowie eine Aufgabe zum Verfassen des inneren Monlogs
Klassenstufen: 5. Klasse
Diese Klassenarbeit umfasst:das Märchen in heutiger, aktueller Sprache Aufgaben zum Inhalt Aufgaben zu den Märchenmerkmalen Aufgaben zum produktiven Schreiben (innerer Monolg)differenziert duch Hilfeblätter veränderte Bewertungsraster für LRS
Klassenstufen: 5. Klasse
Das Hauptziel dieses Materials ist es, mit den Schüler*innen die Merkmale von Märchen zu üben. Dieses Material enthält: Text “Das Feuerpferd”: Ein Märchen aus Georgien in einfacher Sprache nacherzählt.Arbeitsblatt mit Märchenmerkmalen: Untersuchung der Merkmale im Märchen “Das Feuerpferd”. (Durch eine Sprinter-Aufgabe zweifach differenziert.)Lösungsblatt: Lösungen zu den Aufgaben auf dem Arbeitsblatt mit textbezogenen Begründungen. mögliche Unterrichtsgestaltung: 1. Lies den Text „Das Feuerpferd“ gemeinsam mit der Klasse.2. Sprich mit der Klasse über den Inhalt des Märchens.3. Wiederhole mündlich das Wissen über Märchenmerkmale.4. Erläutere die Aufgabenstellung und lasse die Aufgaben lösen.5. Weise darauf hin, dass die leistungsstarken Schüler*innen die Sprinter-Aufgabe lösen können. Der Text ist für die Klassen 3, 4 und 5 konzipiert. Er würde bewusst kurz gehalten und zur besseren Übersichtlichkeit in zwei Teile unterteilt.
Klassenstufen: 5. Klasse
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